九江新聞網(wǎng)訊（趙雯菁）為進(jìn)一步發(fā)揮鶴湖教育集團(tuán)“四水歸堂”優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)“共建平臺(tái)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、特色互滲”目標(biāo)，以教研促發(fā)展，全面提升集團(tuán)各學(xué)校教研質(zhì)量，2024年3月13日，九江市鶴湖學(xué)校教育集團(tuán)四所成員校齊聚鶴湖學(xué)校，共同謀劃新學(xué)期教學(xué)教研工作。與會(huì)人員有：鶴湖教育集團(tuán)校長易本猛、鶴湖學(xué)校分管教研副校長李翠萍、興中學(xué)校分管教研副校長李汝易、西林學(xué)校分管教研副校長魏安霞以及各成員校教研中心主任。會(huì)議由鶴湖學(xué)校教學(xué)教研中心常務(wù)副主任宋佳佳主持。

鶴湖學(xué)校教學(xué)教研中心副主任汪佩佩首先就上學(xué)期集團(tuán)教研工作做了總結(jié)。接著鶴湖學(xué)校宋佳佳主任、興中學(xué)校洪洋主任、西林學(xué)校陳婧主任及鶴湖學(xué)校劉家塘校區(qū)胡華飛主任就上學(xué)期教研工作及本學(xué)期即將開展的特色教研工作展開了介紹。

鶴湖教育集團(tuán)校長及各成員校分管教研副校長就本學(xué)期集團(tuán)教研聯(lián)動(dòng)活動(dòng)和集團(tuán)教研一體化思路、集團(tuán)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)一體化展開了研討，會(huì)議確定了本學(xué)期集團(tuán)教研活動(dòng)，明確了集團(tuán)教研方向。其中，鶴湖學(xué)校教育集團(tuán)校長易本猛首先表示教研要走出一條跟上時(shí)代步伐的路子，“四水歸堂”要落到實(shí)處，教學(xué)教研中心一定要為集團(tuán)內(nèi)教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)發(fā)展平臺(tái)，研討交流的平臺(tái)，積極探索學(xué)科教學(xué)的有效性。鶴湖學(xué)校副校長李翠萍提出“四詞八字”教研思路，即“分享”“交流”“提升”“特色”；興中學(xué)校李汝易副校長表示要開展“培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣”相關(guān)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)成員校老師“走出去”“引進(jìn)來”；西林學(xué)校副校長魏安霞則圍繞“順應(yīng)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)”“開展九年義務(wù)教育階段的融合性大單元設(shè)計(jì)”展開了講話。

此次教研工作會(huì)議的召開，為九江市鶴湖學(xué)校教育集團(tuán)新學(xué)期教研工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在新學(xué)年，教學(xué)教研中心將認(rèn)真研究計(jì)劃，力求每一項(xiàng)工作扎實(shí)落地，積極踐行“四水歸堂”模式，形成集團(tuán)內(nèi)教育教學(xué)互學(xué)共進(jìn)常態(tài)化，借助各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)特色，促進(jìn)集團(tuán)成員校教研質(zhì)量再提升。