九江新聞網(wǎng)訊?為進一步增強教師的責任感、使命感、榮譽感，規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線，引導廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。日前，潯陽區(qū)第四幼兒園開展了“《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》解讀”師德師風學習活動，通過學習，進一步增強了教師隊伍責任意識，促進教師嚴格遵守教師職業(yè)行為十項準則，規(guī)范執(zhí)教行為，將師德師風要求銘記于心。

“師德”是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范、行為準則和情操品質(zhì)。教師的合格與否不僅僅在于淵博的學識，更在于其高尚的人格。作為學生道德修養(yǎng)的楷模，教師的一言一行都具有重要的示范作用，會對學生產(chǎn)生深遠的影響。然而近年來，某些教師的師德卻出現(xiàn)了滑坡趨勢，不遵守職業(yè)道德，造成了不良的社會影響。這就要求教師必須謹言慎行，嚴格遵守職業(yè)道德準則。

?通過此次集中專題學習，全體教師對教師職業(yè)有了更精準的認識定位，堅定了立德樹人的理想信念，在愛與責任中堅守，以模范行為引導孩子們健康成長，成為更好的自己。（潯陽區(qū)第四幼兒園供稿）