九江新聞網(wǎng)訊?近日，學(xué)洲小學(xué)一年級(jí)開展了“樂評(píng)闖關(guān)”活動(dòng)。以闖關(guān)游戲代替?zhèn)鹘y(tǒng)的考試，促使每個(gè)學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高綜合能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生在闖關(guān)中各顯神通，各展風(fēng)采。

樂評(píng)活動(dòng)前夕，一年級(jí)的葉璐老師帶著大家準(zhǔn)備材料、布置環(huán)境、熟悉流程……做了全面精心準(zhǔn)備，為了讓一年級(jí)學(xué)生感受學(xué)習(xí)的樂趣，老師們付出了辛勤的勞動(dòng)。

此次樂評(píng)闖關(guān)活動(dòng)一共分為八關(guān)，老師們精心設(shè)計(jì)與創(chuàng)新編排，將需要掌握的知識(shí)設(shè)計(jì)成各種有趣的活動(dòng)，將知識(shí)游戲化、情景化、生活化，以體驗(yàn)式的模式讓學(xué)生沉浸體驗(yàn)，為同學(xué)們帶來(lái)一次奇妙的收獲之旅。

語(yǔ)文學(xué)科通過“漢字的故事、詩(shī)詞飛花令、小小朗誦家、小小演說家、智闖漢字陣”五關(guān)，將認(rèn)讀字詞、詩(shī)文背誦、口語(yǔ)與交際以趣味形式呈現(xiàn)，將學(xué)科知識(shí)與游戲巧妙結(jié)合。數(shù)學(xué)學(xué)科通過“口算小達(dá)人、認(rèn)識(shí)圖形我能行、解決問題小能手”三關(guān)，不僅綜合考查了孩子們對(duì)知識(shí)的掌握情況，還讓孩子們?cè)谟螒蛑惺斋@了成功和喜悅。

（學(xué)洲小學(xué)供稿）