青春展風(fēng)采 比賽促成長——湖濱桃園小學(xué)教師獲潯陽區(qū)小學(xué)語文青年教師教學(xué)競賽一等獎
九江新聞網(wǎng)訊(熊樂)春華秋實,桂子飄香,最是收獲好時節(jié)。為提升教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì),激勵青年教師加強教學(xué)基本功,湖濱桃園小學(xué)派賀雨莘老師參加了潯陽區(qū)小學(xué)語文青年教師教學(xué)競賽活動。10月15日,賀老師憑借出色的教學(xué)能力、應(yīng)變能力及教學(xué)素養(yǎng)表現(xiàn),榮獲一等獎的好成績。
本次比賽內(nèi)容涵蓋了三課的教案設(shè)計,以及配套的無生試講和教學(xué)闡釋,參賽者在比賽前五分鐘抽取課題。比賽中,賀雨莘老師現(xiàn)場抽簽執(zhí)教的是五年級《桂花雨》這篇課文。賀老師以詩歌作為導(dǎo)入,以桂花為線索,帶領(lǐng)學(xué)生踏上了一場回憶之旅。學(xué)生們品味著桂花香、回憶著搖花樂、領(lǐng)悟著桂花情,習(xí)得了借物抒情的手法,深刻感受到了鄉(xiāng)愁。賀老師的精彩表現(xiàn)贏得了評委和觀眾的一致好評和熱烈掌聲。真可謂“桂花飄香滿課堂,詩意濃濃映朝陽”。
語文組的老師全程觀摩了比賽,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)心得。
學(xué)校對此次競賽高度重視,組建磨課團隊,深入研讀教材,反復(fù)試講、打磨,通力合作,全力備戰(zhàn)。一個人可能走得很快,但一群人才能走得更遠(yuǎn)。每一次榮譽的取得都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精心指導(dǎo),參賽教師優(yōu)異成績背后也鐫刻著湖濱桃園語文教研組同仁關(guān)懷的溫暖印記,正是這些力量的一路相伴給了參賽老師足夠的信心和源源不斷的動力。
湖濱桃園小學(xué)以此次比賽為契機,將持續(xù)重視青年教師的專業(yè)化發(fā)展,多措并舉為青年教師高速、高效、高質(zhì)成長賦能,不斷開拓創(chuàng)新,做細(xì)教學(xué)研討,引領(lǐng)教師積蓄力量。相信湖濱桃園青年教師將繼續(xù)永葆進取之心,追求精進,踔厲奮發(fā),不負(fù)韶華,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
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