智慧碰撞?共筑成長之路——龍山小學(xué)召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會
九江新聞網(wǎng)訊?為推動學(xué)校教育發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升班主任的班級管理水平,10月22日,龍山小學(xué)全校優(yōu)秀班主任們齊聚一堂,與新入職的班主任們分享寶貴的班級管理經(jīng)驗(yàn),共同為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦。
交流會上,經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任們傾囊相授。他們結(jié)合自己多年的教學(xué)實(shí)踐,匯集整個年級組的智慧,從中餐管理、衛(wèi)生管理、班級安全、家校溝通、生活習(xí)慣養(yǎng)成等多個方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。
二年級的班主任代表按餐前、餐中、餐后的順序向我們介紹了本年級午餐午休管理制度。指出年級組各老師要“管得寬”,每位教師要“眼里有活”,及時糾正學(xué)生的不良行為,共同維護(hù)良好的就餐秩序和環(huán)境。要相信集體的力量,利用集體潛移默化感染每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
三年級的班主任代表則著重介紹了班級衛(wèi)生管理。認(rèn)為班級衛(wèi)生管理可以保障學(xué)生健康,提高學(xué)習(xí)效率,展現(xiàn)班級良好風(fēng)貌。要制定詳細(xì)的規(guī)章制度,讓每一個孩子知道自己該做什么,自己的包干區(qū)要如何清理。同時,向各班主任展示了本班的值日表,并介紹了具體的操作過程。
四年級的班主任代表分享了自己的安全教育經(jīng)驗(yàn)。指出班主任首先要加強(qiáng)自身安全知識的學(xué)習(xí),懂得常用的安全急救知識才能冷靜、合理地面對各種意外。其次,要培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,減少安全事故的發(fā)生。最后,要開展豐富多彩的教育活動,引導(dǎo)學(xué)生在多樣的活動中學(xué)習(xí)安全知識。
五年級和六年級的班主任代表也分別從家校溝通、生活習(xí)慣養(yǎng)成等方面分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。她們的精彩發(fā)言贏得了在場班主任們的陣陣掌聲。
新入職的班主任老師們認(rèn)真聆聽,積極提問,與有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師們進(jìn)行了深入的交流和探討。他們紛紛表示,這次經(jīng)驗(yàn)交流會讓他們受益匪淺,為他們今后的班級管理工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
這場班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,是智慧的匯聚,是愛心的傳遞,也為班主任們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍的專業(yè)成長。相信在優(yōu)秀班主任們的傳幫帶作用下,新入職的班主任們一定能夠迅速成長,為學(xué)生們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,共同推動龍山教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
(龍山小學(xué)供稿)
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