九江新聞網(wǎng)訊（危敏娜　陳鵬博）為全力為學生營造優(yōu)良的法治教育環(huán)境，致力于培育具備法治觀念與良好道德素養(yǎng)的新時代少年，近日，湖濱桃園小學開展了“憲法宣傳周”系列教育活動。

宣傳憲法知識

學校通過公眾號對憲法知識進行宣傳。讓師生和家長了解2024年12月4日是我國第十一個“國家憲法日”，12月1日至12月7日是第七個“憲法宣傳周”，2024年“憲法宣傳周”主題為：大力弘揚憲法精神，推動進一步全面深化改革。并從“憲法是什么”“憲法的地位如何”“憲法規(guī)定了哪些內容”“現(xiàn)行憲法是新中國成立后的第幾部憲法”“憲法與我們每個人生活息息相關”等方面對憲法進行解讀。

國旗下講話

通過在國旗下講話，讓學生初步了解國家的根本制度和根本任務，引導學生在日常生活中遵守法律法規(guī)，通過學習憲法知識、參加憲法宣傳活動等方式，來加深對憲法的認識。

保護未成年人法治教育宣傳活動

11月29日，廬山市人民法院副院長兼湖濱桃園小學法治班主任袁喜林，為學生開展了一場以“保護未成年人法治教育宣傳”為主題的教育宣傳活動。讓學生學到了實用的法律知識，更在他們心中種下了法治的種子，為他們的健康成長提供了有力的保障。

教師學憲法

11月29日，湖濱桃園小學組織教師學習憲法知識，以增強教師憲法意識和法治觀念，進一步推動學校依法治校、依法執(zhí)教。會議對憲法的重要性和地位進行了深入闡述，強調了憲法作為國家根本大法的地位和作用。通過此次學習，教師們紛紛表示對憲法的認識更加深刻，對法治的重要性有了更加清晰的認識。今后將把學到的憲法知識運用到實際工作中，切實做到依法執(zhí)教、教書育人。

觀看現(xiàn)場直播

12月4日的上午9點整，全體學生都準時地登錄了教育部青少年普法網(wǎng)，共同觀看了國家憲法日的現(xiàn)場直播活動。學生們聚精會神地觀看著直播中的每一個細節(jié)，通過直播的講解和展示，他們深刻地感受到了憲法的神圣與莊嚴，從而進一步認識到了憲法在我們國家法律體系中的重要地位和作用。

學唱憲法歌曲

在各班老師的組織和帶領下，學生們一起學習并演唱了憲法主題曲《憲法伴我成長》。通過這首歌曲，學生們在輕松愉快的氛圍中學習憲法知識，不僅加深了對憲法條文的理解，還通過歌唱的方式加強了記憶，使得憲法知識更加深入人心。

憲法晨讀

隨著校園內憲法晨讀活動的展開，清晨的陽光下，學生們的誦讀聲顯得格外清脆。通過晨讀憲法，校園內彌漫著濃厚的法治氛圍，學生們在日常學習生活中不斷溫習和鞏固憲法知識。這樣的晨讀活動不僅加深了學生們對憲法知識的理解，還有效地鍛煉了他們的朗讀技巧和語言表達能力，為他們未來的學習和生活打下了堅實的基礎。

憲法主題班會

各班級在班主任的組織下，開展了主題班會。班會中，老師引導學生們討論憲法在生活中的應用，以及如何將憲法精神融入到日常行為中。通過學習，學生們對憲法的認識更加深刻，也更加明確了作為公民的責任和義務。

敬禮憲法

湖濱桃園小學積極開展“敬禮憲法”活動，在校園中掀起了尊崇憲法、學習憲法、踐行憲法的熱潮，讓憲法的莊嚴與神圣深深銘刻在每一位師生的心間。

電子屏宣傳

湖濱桃園小學利用校園內的電子顯示屏，通過生動的圖文和簡潔的語言，讓憲法知識深入人心，使學生們在日常生活中能夠自然而然地接觸到憲法，理解憲法的內涵。

法治副校長進校園

12月3日，學校特邀請法治副校長——潯陽區(qū)檢察院檢察官孫亞珍走進校園，開展以“拒絕校園欺凌，共建和諧友愛平安校園”為主題的宣講活動。她深入剖析了校園欺凌的定義和類型，闡述了校園欺凌的危害，并介紹了校園欺凌行為應當承擔的法律責任，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，呼吁同學們不做欺凌者、不當受害者，也不做冷眼旁觀者，要勇敢堅定地對抗校園欺凌，堅決反對任何形式的欺凌行為。

湖濱桃園小學“憲法宣傳周”系列教育活動的開展，不僅豐富了校園法治文化生活，更在全體師生心中種下了法治的種子。相信在憲法精神的指引下，湖濱桃園小學的師生們將在法治的道路上不斷前行，為構建法治社會貢獻自己的力量。