九江新聞網(wǎng)訊（魏陽沛?黃紅潤）為了卸去師生肩上的無形重?fù)?dān)，舒緩焦慮情緒，感受師生之間、生生之間的關(guān)愛與支持，為師生的心理健康注入正能量。12月20日上午，濂溪區(qū)外國語學(xué)校迎來了一場別開生面的心理健康日活動——“愛的擁抱”。

清晨，陽光灑落校園，入校的學(xué)生們意外收獲了一份特別的驚喜。那些平日里嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、為學(xué)生們答疑解惑的老師們，今天卻以一種截然不同的形象出現(xiàn)在他們面前——他們身著色彩斑斕、設(shè)計獨(dú)特的可愛玩偶服裝，宛如一群從童話世界中走出的精靈，站在校門口，用他們充滿愛意的抱抱迎接每一位師生的到來。這份來自心底的溫暖，就像冬日里的一縷陽光，瞬間驅(qū)散了寒風(fēng)帶來的涼意，讓整個校園都沉浸在一片溫馨與喜悅之中。

當(dāng)?shù)谝还?jié)課的大課間鈴聲響起，活動啟動儀式正式拉開帷幕。王文娟副校長主持講話，她提到，擁抱不僅僅是身體之間的接觸，更是心靈之間的交流與共鳴，它能夠讓我們感受到彼此的支持與理解，讓我們在忙碌與壓力中找到一片寧靜的港灣。為了讓大家更好地理解擁抱的力量，王文娟副校長還親自帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了一個簡單而有效的緩解壓力的方法——“蝴蝶擁抱法”。一只只“小蝴蝶”在胸前飛翔，同學(xué)們也更加感受到內(nèi)心的平靜與力量。擁抱自己后，在老師們的鼓勵下，同學(xué)們開始相互擁抱，他們或緊緊相擁，或輕輕拍打?qū)Ψ降谋臣?，傳遞著友誼與溫暖，仿佛在用行動告訴對方：“你并不孤單，我會一直在你身邊?！毙@內(nèi)充滿了歡聲笑語，也洋溢著濃濃的溫情與善意，每個人都在擁抱中感受到了溫暖與力量。

第二節(jié)課的大課間，整個校園再次被一股溫馨而熱烈的氛圍所籠罩，擁抱的熱潮如潮水般涌動。這一次，一群身著色彩斑斕、形態(tài)各異的玩偶服裝的志愿者們，成為了校園中最引人注目的風(fēng)景線。他們站在精心布置的抱抱區(qū)域內(nèi)，臉上洋溢著歡快的笑容，張開雙臂，等待著每一位參與者的到來。這些“萌態(tài)可掬”的玩偶們，不僅為校園增添了幾分童趣與歡樂，更成為了傳遞善意與溫暖的使者。

無論是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師，還是活潑可愛的學(xué)生，都被這份特別的氛圍所吸引，紛紛主動上前與玩偶們擁抱。每一次擁抱，都仿佛是一次心靈的觸碰，讓彼此的心更加貼近，也讓這份溫暖與愛意在校園中流淌得更加深遠(yuǎn)。

與此同時，活動現(xiàn)場還精心設(shè)置了一個心愿區(qū)域，這里成為了同學(xué)們表達(dá)心聲與愿望的樂園。他們紛紛拿起筆，在留言板上認(rèn)真地寫下自己對擁抱的感受或想說的話。有的同學(xué)表達(dá)了對朋友的感激之情，感謝他們在自己成長道路上的陪伴與支持；有的同學(xué)則寫下了對未來的美好期許，希望能夠在未來的日子里，繼續(xù)傳遞這份溫暖與愛意。

而旁邊的心靈涂鴉角，更是成為了大家釋放創(chuàng)意與快樂的天地。大家紛紛拿起彩筆，在涂鴉墻上留下自己的笑臉與祝福，記錄下這溫馨而美好的時刻。這些笑臉，不僅是對此次活動的最好詮釋，更成為了大家心中永恒的記憶，讓這份愛與溫暖永遠(yuǎn)鐫刻在心間。

值得一提的是，此次“擁抱”心理健康日活動并未止步于校園之內(nèi)?；顒咏Y(jié)束后，學(xué)生們帶著滿滿的愛意回到了家中，與父母緊緊相擁，感恩父母的養(yǎng)育之恩。這一簡單的舉動，不僅加深了親子之間的情感聯(lián)系，也讓家庭成員們感受到了家的溫暖與力量。

通過此次活動，濂溪區(qū)外國語學(xué)校的老師和同學(xué)們深刻體會到了擁抱的力量——它能夠跨越年齡、性別與身份，成為人與人之間傳遞愛與支持的橋梁。未來，該校將繼續(xù)探索更多心理健康教育的形式與內(nèi)容，為師生們的身心健康保駕護(hù)航。