九江新聞網(wǎng)訊（汪浩浩）落實新課標、踐行新課堂。本著以學生為中心，注重實踐體驗，強調(diào)學科融合，促進深度學習的理念，12月26日至27日，雙峰小學庾亮校區(qū)舉行2024－2025學年度上學期“融集體智慧”數(shù)學團隊賽課活動。

活動在雙峰小學校長吳盼軍的致詞中拉開帷幕，雙峰小學校級領導、庾亮校區(qū)數(shù)學教師及七所兄弟學校教育同仁，共同觀摩、學習、見證為期兩天的賽程。

參賽的七位教師帶著備課組磨課團隊的集體智慧，課例設計構(gòu)思新穎，環(huán)節(jié)設置螺旋進階，教學風格自信沉穩(wěn)，師生互動和諧融洽，課堂效率井然有序，完美演繹出讓數(shù)學走進生活，讓生活走進課堂的華彩篇章。

賽課舞臺上的七位參賽教師在思考數(shù)學、研究數(shù)學、享受數(shù)學，他們用專業(yè)素養(yǎng)啟迪學生思維，牢記備好每一節(jié)課、教好每一名學生的使命擔當，在成就學生的同時也夯實、發(fā)展了自己。

賽課結(jié)束后雙峰小學副校長、雙峰小學數(shù)學學科負責人錢琪，帶領數(shù)學教研組長、名優(yōu)骨干教師廖玫、羅衛(wèi)宏、嚴婷進行了全面、精準的課例點評，助力青年教師在專業(yè)發(fā)展的征程中更為穩(wěn)健地航行。

活動最后雙峰小學副校長錢琪為參賽教師進行頒獎，她勉勵青年教師以賽課為支點，不斷拓寬、拓深自我教育潛能，以教學教研為杠桿，厚積薄發(fā)，在未來的賽課平臺上收獲更多、更大的榮耀與輝煌。

一場競技，一番錘煉；一次挑戰(zhàn)，一次蛻變。本次賽課不僅展示了參賽選手的才華與素養(yǎng)，也彰顯出背后團隊的精誠合作。本次賽季圓滿落幕，雙峰小學逐夢人仍將持續(xù)耕耘、拼搏在教學教研的征程上，一路向前，一路花開！