九江新聞網(wǎng)訊?為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”政策，提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，一年級(jí)勞動(dòng)教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)，開(kāi)展了數(shù)學(xué)與勞動(dòng)融合實(shí)踐活動(dòng)。

孩子們學(xué)習(xí)完“整理與分類(lèi)”模塊的數(shù)學(xué)知識(shí)就開(kāi)始有條不紊地將自己書(shū)包的物品進(jìn)行分類(lèi)，有的按學(xué)科分類(lèi)、有的按用途分類(lèi)。不一會(huì)的功夫，就將自己的書(shū)包整理得整整齊齊。從此，他們又收獲了一項(xiàng)新技能——整理書(shū)包。

孩子們學(xué)習(xí)完“數(shù)學(xué)知識(shí)”后，不僅知道各類(lèi)垃圾的標(biāo)識(shí)、會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，還會(huì)廢物利用制作垃圾桶，做到了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。

孩子們利用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮想象、大膽設(shè)計(jì)，在父母的幫助下，利用廢紙板等物品完成了各式各樣精致的鐘面。孩子們通過(guò)一項(xiàng)項(xiàng)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中，不僅感受生活中的數(shù)學(xué)魅力，也在各種勞動(dòng)實(shí)踐中經(jīng)歷成長(zhǎng)。