九江新聞網訊（陶玲）1月15日上午，九江市九江小學教育集團的智囊團們齊聚八里湖校區(qū)四樓會議室，以“憶教研往昔 聚作業(yè)新光 啟教學新程”為主題，召開2024-2025學年度教研（備課）組長擴大會議，會議內容回顧過往教學教研工作，解讀《2025年春季單元復習作業(yè)命題工作方案》。會議由教科研處劉真副主任主持，校級領導攜三校區(qū)全體教研組長、備課組組長、語數英學科骨干教師共同參會。

會議伊始，教科研處陳巨東主任巧妙地以“稱呼”詞語引入，吸引大家的注意，接著采用教學中優(yōu)秀教師的趣味故事，讓大家領會教研工作中“規(guī)范”的重要性。

會議中，語文組龔瑤老師的發(fā)言讓人深受啟發(fā)，她分享了本學期語文學科作業(yè)設計案例中的一些亮點，并提出優(yōu)秀單元作業(yè)設計應包含以下三點：整合單元作業(yè)情境，激發(fā)作業(yè)興趣；整合單元作業(yè)目標，明晰作業(yè)重點；規(guī)范多元作業(yè)評價，激勵提升素養(yǎng)。這不僅是對作業(yè)設計的深入思考，也是對教師專業(yè)發(fā)展的關注。

數學組唐翠娥老師的發(fā)言則強調了單元命題應緊緊圍繞素養(yǎng)立意，以命題為導向，從生活實際出發(fā)，凸顯過程，聚焦思維的發(fā)散性。這不僅是對命題的深入思考，也是對教學質量的關注。

英語組羅芳老師從命題的意義與指導、現階段命題存在的問題、命題的具體步驟與方法以及命題的基本原則四方面，對編寫新版 PEP 三年級英語上冊單元復習卷進行了發(fā)言，讓大家對英語學科的教學有了更深入的了解。體育組熊清老師針對本組作業(yè)設計分工以及面臨的問題和解決方法進行了分享。四位教師的發(fā)言都非常精彩，既展示了他們的專業(yè)素養(yǎng)，也提出了他們的思考和建議。

最后，教科研處副主任雷穎對2025年春季單元復習作業(yè)命題工作方案進行了解讀，并提出了一些具體的要求。分管教科研相關工作副校長于艷燕的總結發(fā)言也讓人感到振奮，從學科融合、優(yōu)化作業(yè)設計、課題研究、數字賦能等多維度強調教研工作的重要性并提出了未來的發(fā)展方向。

九江小學校長戴可可的期盼更是讓人深受鼓舞，“夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓?！边@句話不僅是對教師們的鼓勵，也是對學校教育教學工作的期待。