九江新聞網(wǎng)訊　2月17日，九江市教育科學研究所在八里湖新區(qū)興城學校召開全市2025年中學思政學科教研工作會議。會議由九江市教科所中學思政教研員黃慧主持。

此次活動匯聚了各縣（市、區(qū)）的思政教研員以及市直學校中學思政教研組長，本次會議聚焦初中、高中思政教研重點工作，總結(jié)成果、分析形勢、規(guī)劃未來，旨在為全市思政教育高質(zhì)量發(fā)展再添一把火、再聚一股勁。

會議伊始，八里湖新區(qū)思政名師工作室主持人、興城學校黨支部書記、校長武佳寧發(fā)表了熱情洋溢的致辭。他向與會的同仁們表達了誠摯的歡迎，介紹了學校的發(fā)展情況，分享了興城學校在思政教育領(lǐng)域的探索與實踐。

過去一年干了什么、干得怎么樣？新的一年要干什么、怎么干？市教科所中學思政教研員黃慧和殷俊賢通過一系列詳實數(shù)據(jù)和典型案例，全面且細致地梳理了2024－2025年上學期我市初、高中思政學科在深入推進“大思政課”建設(shè)，主（承）辦高規(guī)格教研活動、大型賽事，各類比賽和師資培訓等方面取得的突出成績。并羅列了2024－2025年下學期全市初、高中思政學科的核心工作，同時也對市直聯(lián)盟校教研進行了整體部署，這為各學校思政教研組工作的開展指明了工作方向、打通了思維堵點、明確了具體路徑。

在研討階段，修水縣教研員樊香珍分享了修水縣在團隊研磨上的成功經(jīng)驗，外國語學校吳雪芬老師講述了該校在“分層作業(yè)設(shè)計”上的實踐做法，市三中查東老師圍繞“教研組建設(shè)賦能教學提質(zhì)和教師成長”展開交流，給與會教師們提供了互觀互學的有力平臺。

會議最后指出，要以釘釘子精神，把手中的“施工圖”轉(zhuǎn)化為“實景畫”，聚焦思政學科核心素養(yǎng)，以“干”字破題，以“實”字托底，推動我市思政學科教研工作走深走實。

（興城學校供稿）