“青”出于藍(lán)展風(fēng)采 , “賽”中問道促成長——德安五小開展青年教師教學(xué)競賽活動
九江新聞網(wǎng)訊 為全面貫徹落實(shí)“雙減”政策要求,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升教材研究與課標(biāo)落實(shí)能力,切實(shí)推動“減負(fù)提質(zhì)”目標(biāo)落地見效,近日,德安縣第五小學(xué)開展了青年教師教學(xué)競賽活動。
語文篇
在語文賽課的舞臺上,一篇篇經(jīng)典課文被教師們演繹得妙趣橫生。《小公雞和小鴨子》的課堂,老師通過生動的角色扮演,讓孩子們深刻理解了朋友間互相幫助的珍貴情誼;教學(xué)《貓》和《母雞》中,老師們引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致觀察動物的生活習(xí)性,體悟作者對動物的喜愛與敬意?!对率枪枢l(xiāng)明》和《梅花魂》則在老師的深情引導(dǎo)下,喚起孩子們對故鄉(xiāng)和祖國深深的眷戀。還有《小青蛙》和《荷葉圓圓》的趣味教學(xué),充滿童真,讓孩子們感受自然之美;而《熱愛中國共產(chǎn)黨》的課堂,更是通過豐富的故事與資料,在孩子們心中播下了紅色的種子,激發(fā)他們的愛國熱情。這些語文課,以情動人,以文化人,讓孩子們在文學(xué)的滋養(yǎng)下茁壯成長。
數(shù)學(xué)篇
數(shù)學(xué)課堂是思維的訓(xùn)練場,教師們各顯神通。在《搭配》的教學(xué)中,老師用有趣的服裝搭配和美食組合實(shí)例,讓孩子們輕松掌握排列組合的知識;《十幾減9》巧妙運(yùn)用實(shí)物演示和數(shù)學(xué)游戲,幫助孩子們理解算理,快速計(jì)算?!秷D形的運(yùn)動-旋轉(zhuǎn)》的課堂上,多媒體動畫展示讓抽象的旋轉(zhuǎn)概念直觀呈現(xiàn);《認(rèn)識面積》通過生活中的面積測量,讓孩子們建立起面積的直觀認(rèn)知;《小小設(shè)計(jì)師》則鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)意,運(yùn)用數(shù)學(xué)知識設(shè)計(jì)圖案,將理論與實(shí)踐完美結(jié)合。這些數(shù)學(xué)課,激發(fā)了孩子們對數(shù)學(xué)的熱愛,培養(yǎng)了他們的邏輯思維與創(chuàng)新能力。
體藝篇
體藝課堂以多元融合賦能五育并舉,在創(chuàng)新實(shí)踐中激揚(yáng)青春活力,展現(xiàn)青年教師以美育人、強(qiáng)體育心的專業(yè)風(fēng)采。體育課《投擲壘球》的教學(xué)中,老師從握法、姿勢到發(fā)力技巧,耐心指導(dǎo),孩子們奮力投擲,展現(xiàn)出蓬勃的力量;《山羊分腿騰越》的課堂,老師注重安全保護(hù),一步步引導(dǎo)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,克服心理障礙。音樂課《采山》,老師通過沉浸式民歌教唱與律動創(chuàng)編,在清新自然的課堂情境中培養(yǎng)了學(xué)生的音樂表現(xiàn)力;美術(shù)課《有趣的頭飾》以非遺技藝為載體,引導(dǎo)學(xué)生在造型設(shè)計(jì)與紋樣裝飾中傳承工匠精神。
深耕不輟,篤行致遠(yuǎn)。此次賽課活動既是為青年教師提供了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機(jī)會,也是為全校教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長、研討交流的互動平臺。學(xué)校將用更加專業(yè)的理念,引領(lǐng)教師的專業(yè)成長,不斷夯實(shí)全體教師的教學(xué)能力,進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平。
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