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        九江市舉辦2025年小學(xué)“作業(yè)設(shè)計(jì)與講評(píng)”說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)

        時(shí)間:2025-03-27 23:01:51 來(lái)源: 九江市融媒體中心(九江日?qǐng)?bào)社 九江市廣播電視臺(tái))九江新聞網(wǎng)

        九江新聞網(wǎng)訊 春意正濃時(shí),教育謀新篇。3月25日至26日,九江市2025年小學(xué)“作業(yè)設(shè)計(jì)與講評(píng)”說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)在九江小學(xué)八里湖校區(qū)舉行。本次活動(dòng)由九江市教育科學(xué)研究所主辦、九江小學(xué)承辦。來(lái)自全市94名優(yōu)秀教師參與角逐,旨在深化“雙減”政策實(shí)踐,探索作業(yè)優(yōu)化新路徑。九江市教育科學(xué)研究所黨委書記、所長(zhǎng)胥明輝,小學(xué)教研科科長(zhǎng)洪俊,九江小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。

        活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),胥明輝表示,教育作為國(guó)家大計(jì),需緊扣“雙減”政策核心,才能“走得更穩(wěn)、更細(xì)、更扎實(shí)”,通過(guò)創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。他提出,作業(yè)設(shè)計(jì)要成為學(xué)生全面發(fā)展的“助推器”,既要通過(guò)跨學(xué)科融合減輕負(fù)擔(dān),又要在分層設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)。洪俊詳細(xì)解讀評(píng)審規(guī)則,表示評(píng)審公平、公正、公開,組建多元化評(píng)委團(tuán)隊(duì)并規(guī)范評(píng)分細(xì)則,確保公信力。呼吁參賽教師跨學(xué)科學(xué)習(xí)交流,以作業(yè)設(shè)計(jì)為支點(diǎn),推動(dòng)課堂教學(xué)的創(chuàng)新。九江小學(xué)黨委書記劉崢代表承辦校致歡迎詞,期待每位教師帶著創(chuàng)意來(lái),滿載經(jīng)驗(yàn)歸。

        會(huì)場(chǎng)一

        會(huì)場(chǎng)二

        會(huì)場(chǎng)三

        現(xiàn)場(chǎng),道德與法治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等15個(gè)學(xué)科分三個(gè)賽場(chǎng)同步展開競(jìng)技,共話“雙減”背景下的作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)。參賽教師圍繞“目標(biāo)、意圖、過(guò)程、評(píng)價(jià)”四大維度,以限時(shí)15分鐘的說(shuō)課形式,展示分層作業(yè)設(shè)計(jì)、跨學(xué)科融合及核心素養(yǎng)落地的創(chuàng)新案例。

        此次評(píng)比活動(dòng)不僅為教師搭建了專業(yè)交流平臺(tái),更通過(guò)實(shí)踐創(chuàng)新為九江基礎(chǔ)教育品質(zhì)發(fā)展注入新動(dòng)能,積極探索課程教學(xué)改革新方法、新路徑、新模式,共同促進(jìn)基礎(chǔ)教育的高質(zhì)量發(fā)展。

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