潯陽區(qū)教育評估中心專家組到湖濱桃園小學(xué)開展專項視導(dǎo)
九江新聞網(wǎng)訊(游云香)3月27日上午,春風(fēng)和煦,桃園飄香,潯陽區(qū)教育評估中心專家組一行到湖濱桃園小學(xué),開展了一場全面而深入的教育教學(xué)專項視導(dǎo)。學(xué)校對此次視導(dǎo)高度重視,以嚴謹周密的組織流程,確保視導(dǎo)工作有序進行。
視導(dǎo)伊始,副校長余丹向?qū)<医M作了學(xué)校教育教學(xué)工作匯報,系統(tǒng)而全面地展示了學(xué)校在教育教學(xué)實踐中的豐碩成果與發(fā)展思路。
與此同時,視導(dǎo)組細致入微地查閱了教師的教案、聽課記錄、作業(yè)批改等業(yè)務(wù)材料。從教案的匠心設(shè)計、教學(xué)反思的深入剖析,到作業(yè)批改的一絲不茍、評價方式的多元創(chuàng)新,無一不彰顯出學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化與精細化。
視導(dǎo)組對學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理方面所做出的努力給予了高度評價,并針對個別細節(jié)問題提出了中肯而寶貴的建議,希望學(xué)校能夠繼續(xù)強化教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)工作穩(wěn)步前行,再上新臺階。
課堂問診,聚焦教學(xué)共提升,聽課是教學(xué)視導(dǎo)的核心環(huán)節(jié)。視導(dǎo)組深入語文、數(shù)學(xué)、英語、道法、科學(xué)、體育、信息科技等多個課堂,與師生們共同沉浸在教學(xué)活動中。
語文課上,易歡老師引領(lǐng)學(xué)生步入五年級下冊第4單元語文園地,通過賞析經(jīng)典詩詞,讓學(xué)生感受古人的家國情懷與壯志豪情;同時,深入剖析詞句段運用,傳授精妙的表達技巧,鍛煉學(xué)生的語言運用能力,從標(biāo)點的巧妙使用到句式的靈活轉(zhuǎn)換,不斷提升學(xué)生的文字駕馭水平。
數(shù)學(xué)課上,余靚老師以嚴謹?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,引導(dǎo)學(xué)生探索數(shù)學(xué)的奧秘。
英語課上,彭紅云老師以獨具匠心的游戲開場,巧妙引出本節(jié)課的主題——“My favourite season”,隨后通過一系列趣味橫生的互動環(huán)節(jié),充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面鍛煉了他們的聽說讀寫能力。
音樂、道法、科學(xué)、信息科技和體育課堂則洋溢著勃勃生機,學(xué)生們在科技的探索與運動的歡愉中盡情釋放天性,發(fā)掘并培養(yǎng)個人特長,同時深入探究科學(xué)的無盡奧秘。
聽課結(jié)束后,視導(dǎo)組與學(xué)校教師代表進行了深入的交流與反饋。教研員與授課教師面對面交流,從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)方法的運用到課堂組織管理等方面,給予了專業(yè)、細致的點評與指導(dǎo)。他們?yōu)榻處焸兇鹨山饣?,指明了改進的方向。
此次視導(dǎo)是對學(xué)校教育教學(xué)工作的一次全面“體檢”,也是對學(xué)校未來發(fā)展的一次有力推動。湖濱桃園小學(xué)將以此次視導(dǎo)為契機,認真落實視導(dǎo)組的指導(dǎo)意見,進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校發(fā)展邁上新的臺階。湖濱桃園小學(xué)將以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風(fēng)、更加創(chuàng)新的舉措,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
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