湖濱小學數(shù)學組開展“比例的應用”優(yōu)質課例觀摩與教學行為優(yōu)化研討活動
九江新聞網訊(沈麟)為深化新課標理念,落實數(shù)學核心素養(yǎng),3月27日,湖濱小學數(shù)學組全體教師齊聚一堂,觀摩了天津市河西區(qū)閩侯路小學朱哲老師執(zhí)教的北師大版小學數(shù)學六年級下冊《比例的應用》公開課。本次活動旨在探索“以生為本”的課堂新樣態(tài),推動教學實踐與核心素養(yǎng)的深度融合?! ?/p>
在朱哲老師《比例的應用》一課中,數(shù)學組圍繞“如何借助真實情境深化比例教學,提升學生核心素養(yǎng)”展開深入研討。教師們一致認為,朱老師的課堂以生活情境為紐帶,將數(shù)學知識與實際應用緊密結合,為落實新課標提供了創(chuàng)新范例。我們需要立足真實問題,培養(yǎng)模型意識與應用能力;以合作探究促思維,發(fā)展推理意識與創(chuàng)新意識?!?/p>
此次觀摩活動為湖濱小學數(shù)學教學注入了新動能,激勵教師們以核心素養(yǎng)為導向,深耕課堂改革,打造更具活力的高效課堂,讓數(shù)學學習真正成為學生探索世界、解決問題的鑰匙?! ?/p>
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