嚴防“花架子”“走過場”
嚴防“花架子”“走過場”
鄒沛
形式主義是損害黨群關系、敗壞黨風政風的頑疾,是糾治“四風”的重中之重。力戒形式主義,既是中央八項規(guī)定精神的核心要義,也是開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的具體要求。
黨的十八大以來,黨中央持續(xù)深入反“四風”,把力戒形式主義作為加強作風建設的重要任務抓細抓實,其中,制定實施中央八項規(guī)定就是關鍵舉措。從內容看,每一條規(guī)定都不是蜻蜓點水的泛泛之談,而是扎扎實實的具體要求。比如,圍繞“改進調查研究”,強調“到基層調研要深入了解真實情況”,避免走過場、搞形式主義;針對“切實改進會風”,要求“提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話”;等等。從執(zhí)行看,“嚴”“實”的要求一以貫之。從遏制“舌尖上的浪費”,到剎住“車輪上的腐敗”,再到整治“指尖上的形式主義”……實打實的舉措、硬碰硬的執(zhí)行,讓人民群眾看到了實實在在的成效。
形式主義、官僚主義具有頑固性、反復性、隱蔽性和變異性,稍有時機就會變換“馬甲”、反彈回潮,決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒。開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育,就是要引導黨員干部鍥而不舍、不折不扣地貫徹落實“鐵規(guī)矩”“硬杠杠”,對形式主義、官僚主義的新表現(xiàn),對群眾深惡痛絕的特權思想、鋪張浪費等問題,精準施治、靶向治療,確保作風建設的堤壩常建常新、長穩(wěn)長固。
開展學習教育,須嚴防“花架子”“走過場”等形式主義問題。正如習近平總書記所強調的那樣,“不要搞形式主義,形式主義本身就是八項規(guī)定要反對的”。如果把學習教育異化為會議照片的清晰度、學習心得的字數(shù)統(tǒng)計、線上測試的滿分率,就背離了保持黨的先進性和純潔性的初衷。要“實”字當頭,不搞不必要的形式創(chuàng)新,不隨意增加“自選動作”,防止一切形式的“低級紅”“高級黑”,切實防止“兩張皮”。要堅持一體推進學查改,融入日常、抓在經(jīng)常,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,較真碰硬,毫不含糊。針對調查研究、新聞報道、干部住房、辦公用房、公務接待、樓堂館所、公款消費、鋪張浪費、禮品禮券等方面存在的問題,一項一項地抓,扎實推進集中整治,有針對性地完善相關制度規(guī)定,確保學有質量、查有力度、改有成效。
中央八項規(guī)定既不是最高標準,更不是最終目的,只是我們改進作風的第一步。以此次學習教育為契機,我們要持續(xù)在常和長、嚴和實、深和細上下功夫,既抓“當下改”,更重“長久立”;既治“已發(fā)病”,更防“未起時”,真正把“鐵規(guī)矩”“硬杠杠”轉化為黨員干部的思想自覺、政治自覺、行動自覺。(原載《江西日報》2025年4月3日1版“江報時評”)
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