幼小接力同追夢(mèng) 多彩校園啟新程——柴桑小學(xué)攜手小金星幼兒園開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)
九江新聞網(wǎng)訊 4月7日上午,柴桑小學(xué)迎來(lái)了一群可愛(ài)的小客人——小金星幼兒園的小朋友們。他們懷著好奇與期待,走進(jìn)柴桑小學(xué),開(kāi)啟了一場(chǎng)充滿(mǎn)趣味與知識(shí)的校園之旅。此次活動(dòng)旨在幫助幼兒園小朋友提前熟悉小學(xué)環(huán)境,感受校園文化,為未來(lái)的小學(xué)生活做好心理準(zhǔn)備。
早晨8:30,小金星幼兒園的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上參加了學(xué)校的特色晨會(huì)活動(dòng)。四(6)班的同學(xué)們帶來(lái)了活力四射的舞蹈《哪吒》,他們身著鮮艷的服裝,伴隨著激昂的音樂(lè),以整齊有力的動(dòng)作展現(xiàn)了哪吒的勇敢與自信。小朋友們看得目不轉(zhuǎn)睛,不時(shí)發(fā)出陣陣驚嘆和掌聲,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈歡快。
晨會(huì)結(jié)束后,小朋友們走進(jìn)一年級(jí)教室,與哥哥姐姐們共同體驗(yàn)小學(xué)課堂。在語(yǔ)文課上,他們一起朗讀有趣的兒歌;數(shù)學(xué)課上,大家用彩色積木學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)字組合。一年級(jí)的同學(xué)們主動(dòng)當(dāng)起“小老師”,耐心地幫助弟弟妹妹們完成課堂任務(wù)。幼兒園的小朋友們睜大好奇的眼睛,認(rèn)真模仿哥哥姐姐的坐姿和舉手方式,稚嫩的臉龐上寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)小學(xué)生活的向往。
在小講解員的帶領(lǐng)下,小朋友們對(duì)學(xué)校進(jìn)行了細(xì)致參觀。學(xué)生活動(dòng)區(qū)正在舉辦足球繪畫(huà)展和教學(xué)特色展板,五彩斑斕的畫(huà)作吸引了小朋友們的目光,他們一邊欣賞,一邊聽(tīng)小講解員講解畫(huà)作背后的足球故事。當(dāng)?shù)弥@些畫(huà)作是哥哥姐姐們親手繪制,記錄校園足球比賽的精彩瞬間時(shí),小朋友們眼中充滿(mǎn)了向往。在參觀教學(xué)特色展板時(shí),小朋友們被哥哥姐姐們的優(yōu)秀作業(yè)深深吸引。
隨后,小朋友們參觀了升國(guó)旗臺(tái)和文化長(zhǎng)廊。在升國(guó)旗臺(tái)前,老師向他們介紹了每周莊嚴(yán)的升旗儀式,激發(fā)了孩子們的愛(ài)國(guó)情懷。文化長(zhǎng)廊則像一條“知識(shí)魔法通道”,古代名人故事和科學(xué)小知識(shí)讓小朋友們流連忘返,他們對(duì)即將學(xué)習(xí)的新知識(shí)充滿(mǎn)了期待。
最后,大家來(lái)到了綠茵茵的足球場(chǎng)??吹綄掗煹膱?chǎng)地和奔跑的身影,小朋友們歡呼雀躍,紛紛表示:“以后我們也要在這里踢足球!”
此次幼小銜接活動(dòng)不僅讓幼兒園小朋友近距離感受了小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活氛圍,也展現(xiàn)了柴桑小學(xué)豐富多彩的校園文化和積極向上的精神風(fēng)貌。柴桑小學(xué)將繼續(xù)致力于為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境,助力每一位學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。
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