九江新聞網(wǎng)訊（陶瑩）為進(jìn)一步傳播科學(xué)的家庭教育理念，提升對(duì)家庭教育的重視，推動(dòng)家庭教育水平的提升，4月8日，由區(qū)社發(fā)局統(tǒng)籌指導(dǎo)、區(qū)中小學(xué)心理健康中心教研組主辦的“全區(qū)中小學(xué)心理健康之家庭教育知識(shí)宣講比賽”在九江雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。

比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，參賽教師們圍繞“科學(xué)育兒，智慧陪伴——家庭教育的力量”這一主題，從不同的角度展開(kāi)宣講。她們結(jié)合自身育兒經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理實(shí)踐，用生動(dòng)的語(yǔ)言、真實(shí)的案例和深刻的見(jiàn)解，深入淺出地闡述了家庭教育的重要性以及家校合作的必要性。有的老師以“如何培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力”為切入點(diǎn)，分享了她在日常教學(xué)中總結(jié)的“三步學(xué)習(xí)法”，即家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、監(jiān)督學(xué)習(xí)過(guò)程并及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果，通過(guò)這種方式來(lái)培養(yǎng)孩子的自律性和自主學(xué)習(xí)能力。有的老師則聚焦于“親子溝通的藝術(shù)”，通過(guò)講述自己與學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通案例，深入剖析了親子關(guān)系中存在的問(wèn)題及解決方法。有的老師以“家校共育，助力孩子心理健康成長(zhǎng)”為主題，結(jié)合當(dāng)前中小學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題，如焦慮、膽怯、依賴等，詳細(xì)介紹了家長(zhǎng)在家庭教育中應(yīng)如何關(guān)注孩子的心理健康。

本次比賽采用現(xiàn)場(chǎng)宣講和評(píng)委打分的形式進(jìn)行。比賽過(guò)程中，教師們各展風(fēng)采，有的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，通過(guò)生動(dòng)的故事吸引觀眾；有的邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，用翔實(shí)的數(shù)據(jù)和案例支撐觀點(diǎn)；還有的情感真摯，用親身經(jīng)歷打動(dòng)人心。在講評(píng)環(huán)節(jié)，評(píng)委一一進(jìn)行認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，指出了宣講的亮點(diǎn)特色及需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方。

經(jīng)過(guò)精彩角逐，評(píng)委組從解決家庭教育問(wèn)題的針對(duì)性、實(shí)施方法的可操作性等維度進(jìn)行綜合評(píng)分，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名及三等獎(jiǎng)6名。此次全區(qū)中小學(xué)心理健康教育之家庭教育知識(shí)宣講比賽不僅為教育工作者提供了交流展示的平臺(tái)，也讓科學(xué)的家庭教育理念深入人心。相信以此次比賽為契機(jī)，全區(qū)的中小學(xué)將在心理健康教育與家庭教育深度融合的道路上穩(wěn)步邁進(jìn)，凝聚家校合力，為孩子們的健康成長(zhǎng)撐起一片廣闊藍(lán)天。