九江新聞網訊（宋佳佳）為了進一步提升教師隊伍的整體素質，發(fā)揮骨干教師的引領示范作用，激活中青年教師的教學創(chuàng)新活力，九江市鶴湖學校于2025年3月舉辦第四屆“悅鳴杯”教師素養(yǎng)大賽——優(yōu)質課展示活動，各學科教師積極參與，在三尺講臺上盡顯風采，為全校師生帶來了一場教學盛宴。

精心籌備，展現(xiàn)風采

本次優(yōu)質課活動自啟動以來，便得到了各學科組教師的廣泛響應。教師們精心準備，深入研究新教材，巧妙設計教學環(huán)節(jié)，力求將自己的教學理念與創(chuàng)新方法完美融合，展現(xiàn)出獨特的教學魅力。從語文的詩意吟誦到數(shù)學的邏輯推理，從英語的口語交際到理化的實驗探究，再到藝體學科的趣味互動，每一堂課都各具特色，彰顯了學科的獨特魅力。

多元教學，精彩紛呈

活動現(xiàn)場，各學科課堂亮點頻出：物理課將實驗操作與理論講解相結合，培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力；語文課通過多媒體技術，結合生動的情境設計，在授課中融入傳統(tǒng)文化元素，培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)；數(shù)學課緊扣數(shù)學核心素養(yǎng)發(fā)展，通過多元化活動構建趣味化、生活化的數(shù)學課堂，促進學生數(shù)學眼光、思維與表達的協(xié)同發(fā)展；藝術課通過跨學科融合，實現(xiàn)美育與德育的有機統(tǒng)一；體育課突破傳統(tǒng)模式，以趣味游戲滲透運動技能教學；思政課深化新時代改革創(chuàng)新，聚焦學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)。多樣化的教學形式不僅體現(xiàn)了“以學生為中心”的教育理念，更展現(xiàn)了學校在構建高效課堂方面的積極探索。

專家點評，助力成長

展示結束后，校內外專家評委對課堂進行專業(yè)點評。他們既肯定了教師們在教學中的創(chuàng)新突破，也從教學設計、課堂節(jié)奏、師生互動等方面提出優(yōu)化建議。評委們一致認為，本次活動為教師提供了展示自我、交流互鑒的平臺，對推動學校教學質量整體提升具有重要意義。

本次活動不僅展現(xiàn)了鶴湖學校教師的教學風采，更為全校教師搭建了相互學習、共同成長的橋梁。未來，學校將繼續(xù)以優(yōu)質課展示為抓手，深化課堂教學改革，踐行“悅師”理念，推動教師隊伍專業(yè)化發(fā)展，為培養(yǎng)新時代創(chuàng)新型人才奠定堅實基礎。