廬山市小學(xué)語(yǔ)文情境作文指導(dǎo)課競(jìng)賽活動(dòng)在廬山市第一小學(xué)舉辦
九江新聞網(wǎng)訊(趙麗娟)為構(gòu)建高效課堂,促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng)提升,4月22日至23日,由廬山市教育體育局主辦,廬山市小學(xué)語(yǔ)文名師工作室協(xié)辦的以“情境潤(rùn)筆,文思飛揚(yáng)”為主題的小學(xué)語(yǔ)文情境作文指導(dǎo)課競(jìng)賽活動(dòng)在廬山市第一小學(xué)舉辦。廬山市教育體育局教研室主任郭星云、副主任李碧菁,小學(xué)語(yǔ)文名師工作室負(fù)責(zé)人彭波,廬山市第一小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全市近百名語(yǔ)文教師到場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。
活動(dòng)前,廬山市第一小學(xué)黨總支書記余明霞首先致辭,她鼓勵(lì)在場(chǎng)教師珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真觀摩,積極交流,把學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法帶回各校,運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,不斷提高教學(xué)水平。
比賽中,來(lái)自全市各小學(xué)的15位優(yōu)秀語(yǔ)文教師同臺(tái)競(jìng)技,大家將生活情境、游戲情境、影視情境等多元載體融入課堂,運(yùn)用角色扮演、小組合作、多媒體互動(dòng)等創(chuàng)新形式,打破傳統(tǒng)習(xí)作教學(xué)的壁壘,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)從“被動(dòng)寫作”到“主動(dòng)創(chuàng)作”的蛻變。
在評(píng)課環(huán)節(jié)中,評(píng)委們對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)n例進(jìn)行了深入剖析,并表示,此次參賽的課堂教學(xué)亮點(diǎn)紛呈,不僅深入理解了情境作文教學(xué)的理念,還能巧妙地將其運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,為學(xué)生提供了豐富的寫作素材和有效的寫作方法指導(dǎo),充分展現(xiàn)了廬山市小學(xué)語(yǔ)文教師扎實(shí)的教學(xué)功底和創(chuàng)新的教學(xué)思維。經(jīng)過(guò)激烈角逐,本次競(jìng)賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)9名。
此次活動(dòng)的開展,不僅為教師們搭建了交流互鑒的平臺(tái),更為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新提供了新思路。相信在情境教學(xué)理念的滋養(yǎng)下,孩子們的文字將如春日繁花,綻放出更加絢爛的光彩,在文學(xué)的星空中書寫屬于自己的璀璨篇章。
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