九江新聞網(wǎng)訊（田培）為進(jìn)一步落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，探索項(xiàng)目化學(xué)習(xí)在語文教學(xué)中的有效應(yīng)用，提升語文教師的教學(xué)水平和學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。4月29日，九江市雙峰小學(xué)庾亮校區(qū)語文教研組開展了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)專題教研活動(dòng)。

活動(dòng)中，二年級(jí)全體語文教師圍繞“觀察生活中的自然奧秘，制作我的自然筆記”這一代表性的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)案例，展開了深入研討。李如釗老師緊密結(jié)合教學(xué)單元和關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，對(duì)項(xiàng)目基本信息抽絲剝繭般解讀。李強(qiáng)老師從“閱讀與鑒賞”“識(shí)字與寫字”“表達(dá)與交流”“梳理與探究”四個(gè)方面深入剖析了該項(xiàng)目的核心目標(biāo)。

隨后，殷英、劉優(yōu)、胡娜娜和艾茜老師分別對(duì)項(xiàng)目活動(dòng)設(shè)計(jì)的各項(xiàng)子任務(wù)進(jìn)行了細(xì)致入微的介紹。最后，姜玉榮老師對(duì)本次項(xiàng)目化研修進(jìn)行了全面總結(jié)。她表示，通過此次活動(dòng)，老師們學(xué)會(huì)了將不同學(xué)科的知識(shí)與技能巧妙融合，為學(xué)生營造出更加全面、立體的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。平時(shí)要多關(guān)注學(xué)生實(shí)際需求，設(shè)計(jì)出既充滿趣味性又能切實(shí)高效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目。

此次教研活動(dòng)的開展，不僅為語文教師們提供了寶貴的交流學(xué)習(xí)平臺(tái)，也讓大家對(duì)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)在語文教學(xué)中的應(yīng)用有了更多的認(rèn)知，有力推動(dòng)學(xué)校語文教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。