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        教學(xué)視導(dǎo)促提升 砥礪前行啟新程——九江市教科所到八里湖新區(qū)興城學(xué)校進(jìn)行初中教學(xué)管理視導(dǎo)

        時(shí)間:2025-05-13 22:21:10 來(lái)源: 九江市融媒體中心(九江日?qǐng)?bào)社 九江市廣播電視臺(tái))九江新聞網(wǎng)

        九江新聞網(wǎng)訊 5月7日,九江市中小學(xué)(幼兒園)教學(xué)管理視導(dǎo)工作小組一行在九江市教科所黨支部書記、所長(zhǎng)胥明輝的帶領(lǐng)下,前往八里湖新區(qū)興城學(xué)校,對(duì)初中教學(xué)管理工作開(kāi)展了全面且深入的視導(dǎo),八里湖新區(qū)文旅教體局副局長(zhǎng)黃浩陪同。視導(dǎo)工作采取聽(tīng)取匯報(bào)、聽(tīng)課評(píng)課、現(xiàn)場(chǎng)觀察、座談交流、反饋指導(dǎo)等方式進(jìn)行。

        根據(jù)工作安排,視導(dǎo)小組首先聽(tīng)取了興城學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)武佳寧關(guān)于教學(xué)管理工作的匯報(bào)。武佳寧從學(xué)?;厩闆r、教學(xué)管理舉措、工作亮點(diǎn)以及現(xiàn)存困難和問(wèn)題等方面,闡述了學(xué)校在教育教學(xué)工作中的實(shí)踐與探索以及取得的階段性成果與面臨的挑戰(zhàn)。

        隨后,視導(dǎo)小組深入課堂,進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng)。他們分學(xué)科走進(jìn)不同年級(jí)的教室,觀摩了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史和音樂(lè)課,為課堂教學(xué)問(wèn)診把脈。

        課后,視導(dǎo)小組專家與授課教師、全體聽(tīng)課教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流,對(duì)每節(jié)課進(jìn)行了細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng)。他們既肯定了教師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn),也針對(duì)教學(xué)中存在的不足提出了寶貴的改進(jìn)建議,為教師們的專業(yè)成長(zhǎng)提供了有力的指導(dǎo)。

        在現(xiàn)場(chǎng)觀察環(huán)節(jié),視導(dǎo)小組專家參與并指導(dǎo)了七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科的集體備課活動(dòng)。同時(shí),視導(dǎo)小組還隨機(jī)查閱了教師的教案、聽(tīng)課記錄、學(xué)生的作業(yè)批改情況等教學(xué)常規(guī)資料,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)情況進(jìn)行了全面視導(dǎo)。

        在座談交流會(huì)上,視導(dǎo)小組分別與學(xué)校行政管理人員、教師代表進(jìn)行了深入交流。他們?cè)敿?xì)了解了學(xué)校在教學(xué)管理過(guò)程中的具體做法和教師在教學(xué)中遇到的困難與需求,并從進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、加強(qiáng)教學(xué)研究、提升課堂教學(xué)效率等方面提出了建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。

        興城學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)武佳寧感謝專家們對(duì)興城學(xué)校的關(guān)心與支持,以及對(duì)學(xué)校工作的精準(zhǔn)診斷和專業(yè)指導(dǎo),并表示將以此次教學(xué)管理視導(dǎo)為契機(jī),認(rèn)真梳理視導(dǎo)小組提出的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,努力辦好人民滿意的教育。

        此次教學(xué)管理視導(dǎo)工作,為興城學(xué)校的教育教學(xué)工作注入了新的活力與動(dòng)力。相信在九江市教科所的關(guān)心與指導(dǎo)下,興城學(xué)校將在教育教學(xué)的道路上砥礪前行,譜寫更加輝煌的篇章。

        (八里湖新區(qū)興城學(xué)校 供稿)

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