九江新聞網(wǎng)訊 為深入貫徹落實幼小科學(xué)銜接理念，探索“大單元”教學(xué)模式在幼小過渡階段的實踐路徑，5月9日，八里湖新區(qū) “大單元” 幼小銜接（語文組）學(xué)科展示活動在興城學(xué)校舉行。此次活動由興城學(xué)校承辦，吸引了區(qū)內(nèi)眾多教育同仁參與，為幼小銜接語文教學(xué)搭建了交流與研討的優(yōu)質(zhì)平臺。

活動現(xiàn)場，參賽教師依次登臺，通過教學(xué)闡述和無生課堂兩個維度，生動展示了“大單元”幼小銜接語文教學(xué)的創(chuàng)新實踐。教師們緊扣低年級學(xué)生認(rèn)知特點，將語文知識與生活情境緊密結(jié)合，在教學(xué)闡述中，詳細(xì)解讀了大單元教學(xué)設(shè)計思路。無生課堂環(huán)節(jié)更是精彩紛呈，教師們以富有感染力的語言，模擬真實課堂場景，引導(dǎo)“虛擬學(xué)生”開展識字、閱讀、表達等學(xué)習(xí)活動，巧妙化解幼小銜接中的知識斷層與能力過渡難題，展現(xiàn)出扎實的教學(xué)功底和創(chuàng)新的教學(xué)智慧。

此次學(xué)科展示活動的成功舉辦，不僅為八里湖新區(qū)幼小銜接語文教學(xué)提供了鮮活范例，也為區(qū)域內(nèi)教師的專業(yè)成長注入了新動力。未來，興城學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，攜手區(qū)內(nèi)各校，深化“大單元”幼小銜接教學(xué)研究，推動新區(qū)幼小銜接工作邁向更高水平，為孩子們的成長保駕護航。

（八里湖新區(qū)興城學(xué)校 供稿）