九江新聞網(wǎng)訊（郭另玲）為落實(shí)“五育并舉”育人理念，5月19日下午，八里湖新區(qū)第三小學(xué)以“熱愛勞動(dòng) 全面發(fā)展”為主題，成功舉辦第二屆勞動(dòng)技能大賽?；顒?dòng)通過班級(jí)初賽選拔、校級(jí)決賽競技，全面展現(xiàn)了學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐能力，弘揚(yáng)了勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)代風(fēng)尚。

一年級(jí)：整理書包 細(xì)節(jié)見真章

隨著一聲令下，一年級(jí)小選手迅速行動(dòng)，將書本、文具盒、鉛筆等分門別類裝入書包。有的動(dòng)作利落，僅用1分鐘便整理完畢；有的細(xì)致入微，連桌面也清理得干干凈凈。評(píng)委從物品擺放、桌面整潔度等維度嚴(yán)格評(píng)分，展現(xiàn)了低年級(jí)學(xué)生的自理能力。  

二年級(jí)：巧手疊衣 整齊顯匠心

二年級(jí)選手面對(duì)Polo衫毫不怯場，扣紐扣、疊衣角一氣呵成。一雙雙小手靈巧地翻飛，將衣物折疊得整整齊齊。比賽不僅考驗(yàn)動(dòng)手能力，更培養(yǎng)了學(xué)生“自己的事情自己做”的責(zé)任感。 

三年級(jí)：系鞋帶 指尖躍動(dòng)智慧

鞋帶抽出、穿眼、打結(jié)……三年級(jí)學(xué)生全神貫注，手指翻飛間完成系帶任務(wù)。評(píng)委特別關(guān)注鞋帶的美觀度和牢固性，選手們用行動(dòng)證明：看似簡單的技能，背后是反復(fù)練習(xí)的堅(jiān)持。  

四年級(jí)：包書皮 巧思護(hù)書香

四年級(jí)選手手持剪刀與書皮紙，精準(zhǔn)裁剪、細(xì)心包裹，短短5分鐘內(nèi)完成書本“換裝”。一本本書籍披上整潔的“外衣”，既保護(hù)了課本，也傳遞了愛書惜物的理念。  

五年級(jí)：縫紐扣 針線傳匠心

穿針引線、釘扣打結(jié)，五年級(jí)比賽現(xiàn)場靜中有動(dòng)。選手們屏息凝神，將四顆紐扣牢牢縫制在布料上。評(píng)委逐一檢查扣眼穿線次數(shù)與牢固度，勞動(dòng)成果中凝聚著耐心與細(xì)致。    

六年級(jí)：創(chuàng)意拼盤 果蔬繪童趣

壓軸登場的六年級(jí)選手以蔬果為筆、圓盤為紙，創(chuàng)作出“花開富貴”“熊貓吃竹”等主題拼盤。選手們還在一分鐘內(nèi)介紹作品寓意，將勞動(dòng)與藝術(shù)相結(jié)合，贏得陣陣掌聲。

經(jīng)過評(píng)委公平公正的評(píng)判，各年級(jí)優(yōu)秀選手脫穎而出。校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并勉勵(lì)全體同學(xué)以勞動(dòng)為榮，爭做新時(shí)代“技能小達(dá)人”。  

本次大賽是學(xué)校深化勞動(dòng)教育的重要實(shí)踐，通過趣味性與挑戰(zhàn)性并存的比賽項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生掌握生活技能、感悟勞動(dòng)價(jià)值。未來，八里湖新區(qū)第三小學(xué)將繼續(xù)創(chuàng)新勞動(dòng)教育形式，讓“勞動(dòng)最光榮”的種子在每位學(xué)生心中生根發(fā)芽，助力他們成為德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年！