九江新聞網(wǎng)訊（查逸敏）為提升學生心理健康水平，培養(yǎng)積極向上的心理品質(zhì)，營造和諧健康的校園氛圍，廬山市蛟塘中心小學于近日開展了“陽光成長”心理健康教育系列活動。

活動圍繞常見心理問題及應對方法展開，朱紫陽老師結(jié)合真實案例，深入淺出地講解心理健康知識，引導學生樹立正確的心理健康觀念，讓學生們深刻認識到心理健康對個人成長的重要意義。

心理健康教育課上，教師們創(chuàng)新采用游戲互動形式授課。在“信任背摔”“你畫我猜”等趣味游戲中，學生們消除彼此間的陌生感與隔閡，在協(xié)作與歡笑中體會團隊的力量，潛移默化間營造出樂學、合群的良好氛圍，有效緩解了學生的學習壓力，幫助他們掌握情緒調(diào)節(jié)與人際交往的技巧。

學校心理健康教師針對存在心理困惑等相關(guān)問題的學生，及時進行一對一心理疏導。通過耐心傾聽、專業(yè)引導，幫助學生分析問題根源，制定個性化心理調(diào)適方案。

在手抄報制作活動中，學生們充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，用畫筆勾勒出對心理健康的理解與感悟，展現(xiàn)出了學生們對陽光心靈的向往。

此次“陽光成長”心理健康教育活動，以豐富多元的形式覆蓋全體學生，有效普及了心理健康知識，增強了學生的心理保健意識，在校園內(nèi)形成了關(guān)注心理健康的良好風氣，切實提升了學生的心理健康素養(yǎng)。