九江新聞網(wǎng)訊　由教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主辦、九江職業(yè)大學和江西省職業(yè)教育學會共同承辦的江西省新版職業(yè)教育專業(yè)教學標準解讀培訓會議于6月10日—13日在九江職業(yè)大學順利舉行。九江職業(yè)大學黨委副書記、校長湯涇洪，江西省職業(yè)教育學會副會長雷筱芬，教育部職業(yè)教育發(fā)展中心教師發(fā)展處副處長涂三廣，江西省教育廳職成處副處級干部王敏軍出席開班儀式，開班儀式由九江職業(yè)大學黨委委員、副校長朱慧芳主持。來自全省99所職業(yè)學校、教育機構的專業(yè)帶頭人、骨干教師以及教學管理人員參加。

湯涇洪表示，職業(yè)教育專業(yè)教學標準是指導人才培養(yǎng)的綱領性文件，是職業(yè)院校開展專業(yè)建設和教育教學的基本依據(jù)。新版專業(yè)教學標準的發(fā)布，標志著職業(yè)教育邁入高質(zhì)量發(fā)展的新階段。貫徹落實新版標準，需要政行企校從三個方面協(xié)同發(fā)力：一是共建標準實施共同體。推進建立省級標準實施協(xié)作體系，定期開展經(jīng)驗交流、問題研討，推動標準實施過程中的難點堵點問題解決。二是共育產(chǎn)教融合新生態(tài)。期待更多企業(yè)深度融入標準實施全鏈條，在課程體系優(yōu)化、實訓資源共建、“雙師型”隊伍培養(yǎng)等領域開展實質(zhì)性協(xié)作，將產(chǎn)業(yè)前沿技術、崗位能力要求轉(zhuǎn)化為教學改革的具體行動。三是共享改革發(fā)展新成果。推動建立省級標準實施案例庫，及時總結推廣各院校在標準實施中的創(chuàng)新做法和典型經(jīng)驗，形成“一地創(chuàng)新、全省受益”的良性生態(tài)。

雷筱芬在講話中希望全體參訓人員通過此次培訓實現(xiàn)四個收獲：一是能進一步領會新標準的修訂邏輯和核心要義；二是各校能結合本校專業(yè)建設實際，找準人才培養(yǎng)定位；三是能對專業(yè)教學的關鍵要素建設起到良好的引導作用；四是能強化人才質(zhì)量意識。

王敏軍表示，全省職業(yè)院校應以此次培訓為契機，將新版標準落實作為提升辦學質(zhì)量的“重點工程”，并切實做好三項工作：一是以標準學習為基礎，筑牢專業(yè)建設根基；二是以方案修訂為抓手，深化人才培養(yǎng)改革；三是以條件保障為支撐，夯實標準實施基礎。

涂三廣表示，此次在九江職業(yè)大學的培訓活動是落實教育部職成司要求，推動新專業(yè)教學標準在江西省職業(yè)教育系統(tǒng)深入實踐落地的重要舉措。通過培訓活動和標準的解讀，充分發(fā)揮標準的引領作用，各職業(yè)學校修訂相應專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，不斷提升職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強人才培養(yǎng)適應性。教育部職教中心高度重視這次解讀培訓活動，聯(lián)合江西省職教學會、九江職業(yè)大學三家單位，上下協(xié)同，溝通推進，力爭做到培訓范圍全覆蓋（中職＋高職＋職業(yè)本科），要求各職業(yè)學校做好新標準的宣傳推廣和貫徹落實，認真執(zhí)行好新標準。

本次培訓會設計了四個主要模塊的課程內(nèi)容，涵蓋國家職業(yè)教育專業(yè)教學改革政策與形勢分析，新專業(yè)大類標準的人才需求分析、標準框架、內(nèi)容體系情況介紹，專業(yè)標準開發(fā)技術、基于標準的人才培養(yǎng)方案等內(nèi)容，學校教務處長郭坤代表學校做了基于標準的專業(yè)教學改革實踐案例分享。本次培訓邀請了國家標準研制專家成員、華東師范大學職教所、全國知名職業(yè)院校和行業(yè)專家現(xiàn)場授課，以確保培訓課程的高質(zhì)量。

此次培訓班順利圓滿地舉辦對江西省職業(yè)院校準確把握新版職業(yè)教育專業(yè)教學標準、全面推進教育教學改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量起到積極的推動作用。九江職業(yè)大學將以此次培訓為新的起點，與全省職業(yè)院校攜手并進，全力推動新標準落地生根，為江西省職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動能。

（九江職業(yè)大學供稿）