九江新聞網(wǎng)訊（段紅玉）為激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的空間想象能力、邏輯思維能力和解決問題的能力，濂溪區(qū)第一小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)組于2025年6月18日舉辦了解九連環(huán)比賽活動(dòng)。本次比賽旨在通過趣味性的挑戰(zhàn)，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中思，進(jìn)一步提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

在比賽前，數(shù)學(xué)組教師通過課堂教學(xué)的方式，向?qū)W生介紹九連環(huán)的歷史淵源、基本結(jié)構(gòu)以及解環(huán)的基本原理和方法。教師借助多媒體課件、實(shí)物演示等方式，生動(dòng)形象地講解九連環(huán)的解法，引導(dǎo)學(xué)生理解其中的數(shù)學(xué)規(guī)律和邏輯關(guān)系。同時(shí)，教師在課輔時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行課堂練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中初步掌握解九連環(huán)的技巧，為后續(xù)的比賽做好準(zhǔn)備。

各班級(jí)在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)初賽。初賽采用計(jì)時(shí)的方式，學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成九連環(huán)的解開任務(wù)。班級(jí)教師負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽過程，確保比賽的公平公正。比賽結(jié)束后，各班級(jí)根據(jù)學(xué)生完成的時(shí)間和準(zhǔn)確性，評(píng)選出班級(jí)前5名學(xué)生進(jìn)入年級(jí)決賽。班級(jí)初賽不僅考查學(xué)生的解環(huán)能力，還培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和時(shí)間觀念。

決賽時(shí)刻終于到來！6月18日上午各班初賽中脫穎而出的選手們帶著全班同學(xué)的期待與祝福而來，他們滿懷信心與堅(jiān)定，為了自己和班級(jí)的榮譽(yù)而拼搏！

比賽開始的哨聲響起，選手們迅速進(jìn)入狀態(tài)。他們雙手緊握九連環(huán)，眼睛專注地盯著環(huán)扣，手指靈活地穿梭其中。時(shí)間一分一秒地過去，比賽現(xiàn)場(chǎng)只聽見輕微的金屬碰撞聲。九連環(huán)的每一個(gè)環(huán)都像是一個(gè)小小的謎題，選手們需要憑借自己的智慧和技巧，找到解開它們的正確方法。有的選手在解到一半時(shí)突然卡住，但他們并沒有慌亂，而是迅速調(diào)整思路，重新尋找突破口；有的選手動(dòng)作行云流水，一氣呵成，引得觀眾們陣陣驚嘆。每一位選手都在用自己的方式詮釋著對(duì)解九連環(huán)的理解，他們的專注和自信感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。

本次解九連環(huán)比賽活動(dòng)取得了圓滿成功。通過課堂教學(xué)、課輔訓(xùn)練、班級(jí)初賽和年級(jí)決賽三個(gè)階段的層層選拔，學(xué)生們不僅在解九連環(huán)的過程中鍛煉了思維能力，還培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。比賽過程中，學(xué)生們積極參與，熱情高漲，充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣和挑戰(zhàn)性。本次比賽也為數(shù)學(xué)教學(xué)提供了一個(gè)創(chuàng)新的實(shí)踐平臺(tái)，進(jìn)一步推動(dòng)了數(shù)學(xué)學(xué)科的趣味化教學(xué)。在未來的學(xué)習(xí)中，希望學(xué)生們能夠繼續(xù)保持對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱情，將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和思維方法運(yùn)用到更多的實(shí)際問題中，不斷提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。