九江新聞網(wǎng)訊（邢小慶　段春艷　何為）為落實(shí)“雙減”政策，讓期末評(píng)價(jià)更貼合低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，讓學(xué)生在“玩中學(xué)”“玩中測(cè)”，德安縣蒲塘小學(xué)一、二年級(jí)組于6月27日上午開(kāi)展無(wú)紙筆期末評(píng)價(jià)活動(dòng)。

一年級(jí)闖關(guān)

一年級(jí)活動(dòng)以“‘語(yǔ)’你同行 ‘?dāng)?shù)’你最棒”為主題，在階梯教室劃分“口算小達(dá)人”“撥珠小能手”“瘋狂大購(gòu)物”“字詞小博士”“背誦小狀元”“小小語(yǔ)言家”六大區(qū)域。學(xué)生手持闖關(guān)卡，隨機(jī)抽取各個(gè)關(guān)卡中的答題卡片，完成從“口算－解決問(wèn)題－運(yùn)用人民幣－認(rèn)讀詞語(yǔ)－背古詩(shī)－口語(yǔ)表達(dá)”的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)綜合知識(shí)運(yùn)用的全鏈條挑戰(zhàn)。每個(gè)關(guān)卡根據(jù)表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)1－3顆“星星”，最終以累計(jì)星星數(shù)評(píng)定等級(jí)，讓評(píng)價(jià)充滿儀式感。

二年級(jí)闖關(guān)

在語(yǔ)文樂(lè)園中，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，并結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)，設(shè)計(jì)了“土肥坡上大對(duì)決”“石磯娘娘大交鋒”“瀑布關(guān)前大挑戰(zhàn)”“無(wú)量仙翁大決戰(zhàn)”4道關(guān)卡，從字詞、朗讀、古詩(shī)詞等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)所學(xué)語(yǔ)文知識(shí)、技能的掌握程度，激發(fā)兒童潛能，讓學(xué)生在闖關(guān)游戲中享受成長(zhǎng)的喜悅，收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。

數(shù)學(xué)樂(lè)園精心設(shè)計(jì)了“口算小達(dá)人”“重量估算王”“圖形辨識(shí)家”“應(yīng)用小達(dá)人”4道關(guān)卡，讓學(xué)生通過(guò)口頭表達(dá)、看圖計(jì)算等方式展示思維過(guò)程與應(yīng)用技能，引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)學(xué)善思，回顧一個(gè)學(xué)期的收獲，體驗(yàn)知識(shí)的力量和樂(lè)趣。

活動(dòng)中，教師不僅關(guān)注知識(shí)掌握，更注重學(xué)生的情感體驗(yàn)——數(shù)學(xué)口算時(shí)的自信表達(dá)、解決問(wèn)題時(shí)的邏輯思維、背誦古詩(shī)時(shí)的韻律感知、即興造句時(shí)的口語(yǔ)表達(dá)，均成為評(píng)價(jià)維度。老師們用心設(shè)計(jì)關(guān)卡內(nèi)容，測(cè)試時(shí)記錄學(xué)生在活動(dòng)中的閃光點(diǎn)。 

無(wú)紙筆評(píng)價(jià)打破了傳統(tǒng)測(cè)試的局限，通過(guò)情境化任務(wù)讓學(xué)生在“做中學(xué)”，在“玩中評(píng)”，既考查了核心素養(yǎng)，又保護(hù)了學(xué)習(xí)興趣。后續(xù)學(xué)校將繼續(xù)探索多元評(píng)價(jià)模式，讓學(xué)習(xí)成為充滿樂(lè)趣的探索之旅。