九江新聞網(wǎng)訊（王凱賢）為了進(jìn)一步提升班級管理的有效性和科學(xué)性，促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗交流與思想碰撞。6月25日晚，濂溪區(qū)一中召開高二年級下學(xué)期班主任經(jīng)驗交流會。學(xué)校黨委書記黃應(yīng)劍、校長李彬出席會議，政教處副主任周翔及高二全體班主任參加會議。會議由高二年級主任江祥冰主持。 　

會上，三位班主任首先進(jìn)行分享。張鳳老師以“制度與溫情并重” 理念開展班級管理。她構(gòu)建 “遠(yuǎn)期—中期—近期”三維目標(biāo)體系，通過小組積分PK、學(xué)科互助等模式打造高效學(xué)習(xí)生態(tài)，借助校視通關(guān)注課堂、推行錯題本循環(huán)利用提升學(xué)習(xí)效率。漆華玲老師結(jié)合本班學(xué)生情況，以“嚴(yán)而有度” 的準(zhǔn)則開展班級管理，與學(xué)生共訂《班級公約》，設(shè)分層崗位促進(jìn)學(xué)生自主管理。劉蕾老師分享了文科班行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)動力的重塑實踐。她分階段進(jìn)行推進(jìn)：首先嚴(yán)抓紀(jì)律，通過班會教育與家校聯(lián)動規(guī)范行為；再針對性分析學(xué)情，以任務(wù)驅(qū)動培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣；開展“學(xué)生課堂”，小組講題促教學(xué)相長。

周翔立足政教處聚焦班主任日常工作，向班主任傳授實用方法與策略。并表示政教處會全心全意為班主任排憂解難，開展扎實有效的幫扶措施，以實際行動詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校德育工作注入強(qiáng)勁動力。

李彬首先肯定了今年高三取得的優(yōu)異成績，提出班主任要一如既往以身作則，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用，班主任是班級管理的核心，是學(xué)生成長路上的引路人，尤其在高三這一關(guān)鍵階段，班主任工作的成效關(guān)系到學(xué)生的未來和學(xué)校的發(fā)展。他結(jié)合自身班主任經(jīng)歷為在場班主任總結(jié)出了行之有效的方法：要做到“眼中有人，手中有法，胸中有策，肩上有責(zé)”的帶班準(zhǔn)則，讓在場班主任受益匪淺。

最后，黃應(yīng)劍作總結(jié)講話，他對全體班主任的辛勤付出表示衷心感謝。并對年級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計劃、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)資源的利用等相關(guān)情況進(jìn)行調(diào)研。同時對班主任工作提出殷切期望，希望大家提高政治站位，增強(qiáng)責(zé)任意識，常懷教育情懷，增強(qiáng)同理意識，精細(xì)班級管理，筑牢管理根基，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，做好心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共促教師發(fā)展。期望大家以此次交流會為契機(jī)，以飽滿的熱情和科學(xué)的方法迎接高三挑戰(zhàn)，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，凝練方法，持續(xù)提升班主任工作質(zhì)量和踏實的育人行動。

此次活動的開展，不僅是一次經(jīng)驗的傳遞與分享，更是一次思想的凝聚與升華。班主任們汲取的寶貴經(jīng)驗、碰撞出的智慧火花，將轉(zhuǎn)化為高三備考工作的強(qiáng)大動力。